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出版教材在重復(fù)率方面并沒(méi)有明文規(guī)定，主要是看出版社的要求。一般情況下出版社要求重復(fù)不超過(guò)15%，超出是無(wú)法出版的。當(dāng)然這只是一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)，大家要想知道具體教材重復(fù)率是多少，需要咨詢具體的出版社，畢竟出版社不同，教材重復(fù)率的要求是不一樣的。
若是出版教材是為了評(píng)職，那么出版教材時(shí)不僅要考慮出版社對(duì)教材重復(fù)率上的要求，還要考慮評(píng)職文件中對(duì)教材重復(fù)率的要求。這個(gè)時(shí)候大家在出版教材時(shí)，重復(fù)率一定要選擇比較低的才能順利出版，并在評(píng)職時(shí)獲得加分。
小編建議大家為了避免因?yàn)榻滩闹貜?fù)率過(guò)高而被退回修改，大家可以撰寫(xiě)的時(shí)候盡可能自己撰寫(xiě)，不要大量引用他人教材內(nèi)容。即使要引用，不要全部照抄，可以在保持原意不變的情況下，重新梳理下邏輯順序，用自己的語(yǔ)言進(jìn)行表述，這樣可以有效降低重復(fù)率。注意：用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)后，一定要重新讀一下確保與原文意思一致。
