貴州校園宣傳欄 遵義學校公告欄 畢節(jié)校園告示欄 畢節(jié)初中宣傳欄 貴陽高中宣傳欄
常見的戶外廣告燈箱一般為長方形、方形,我們在設(shè)計時要根據(jù)具體環(huán)境而定,使戶外廣告外形與背景協(xié)調(diào),產(chǎn)生視覺美感。形狀不必強求統(tǒng)一,可以多樣化,大小也應根據(jù)實際空間的大小與環(huán)境情況而定。如意大利的路牌不是很大,與其古老的街道相統(tǒng)一,十分協(xié)調(diào)。燈箱廣告要著重創(chuàng)造良好的注視效果,因為廣告成功的基礎(chǔ)來自注視的接觸效果。
既然受眾是流動著的行人,那么在設(shè)計中就要考慮到受眾經(jīng)過廣告的位置、時間。繁瑣的畫面,行人是不愿意接受的,只有出奇制勝地以簡潔的畫面和揭示性的形式引起行人注意,才能吸引受眾觀看廣告。所以廣告燈箱設(shè)計要注重提示性,圖文并茂,以圖像為主導,文字為輔助,使用文字要簡單明快切忌冗長。
貴州校園宣傳欄 遵義學校公告欄 畢節(jié)校園告示欄 畢節(jié)初中宣傳欄 貴陽高中宣傳欄
由于宣傳欄特殊的材質(zhì)及規(guī)格,增加了大眾的認知主動性,車站、小區(qū)、路邊、公園、社區(qū)、商場、商業(yè)街等地區(qū)都可以建設(shè)宣傳欄,使大眾可以選擇性的閱讀或放棄哪些;哪些地方先了解,哪些地方以后再了解;閱讀一遍,還是閱讀多遍;采用瀏覽、快速閱讀或詳細閱讀。可以讓大眾決定自己的認知程度,如僅有一點印象即可,還是將它記住、記牢,僅記住某些內(nèi)容,還是全部記住。此時,大眾還可以在必要的時候記錄下來。
宣傳欄可以較好的利用大眾在行駛途中,在散步游覽時,在公共場所經(jīng)常產(chǎn)生的空白心里。
這些時候,一些造型精美、內(nèi)容豐富多彩的形象經(jīng)常能給人留下非常深刻的印象,能引起較高的注意率,更容易使其接受廣告
此外,宣傳欄還可以根據(jù)地區(qū)的特點進行宣傳,而且可以根據(jù)某些地區(qū)消費者的共同心里特點、風俗習慣等來設(shè)置宣傳欄的內(nèi)容;另外,宣傳欄可以經(jīng)常在此區(qū)域內(nèi)活動的大眾提供反復的宣傳,使其印象強烈。
貴州校園宣傳欄 遵義學校公告欄 畢節(jié)校園告示欄 畢節(jié)初中宣傳欄 貴陽高中宣傳欄