綁帶可移動自主站立訓(xùn)練床
OT室主要針對各種不同程度生活能力的提高進(jìn)行有目的的康復(fù)訓(xùn)練，包括:進(jìn)食、梳飾、如廁、更衣等各種日常生活能力的障礙，以及再就業(yè)能力的提高。
需要康復(fù)的患者一般先在PT室實(shí)現(xiàn)運(yùn)動功能的初步恢復(fù)，接著到OT室進(jìn)行動作的精確訓(xùn)練，以便回歸社會后能獨(dú)立生活或工作。
作業(yè)訓(xùn)練室內(nèi)有沙磨板、滾桶、平衡板、肩抬舉訓(xùn)練器、分指器、套圈、沙袋、矯形器、螺絲、腕部功能訓(xùn)練器、OT桌等多種作業(yè)訓(xùn)練設(shè)備，能夠?qū)Ω鞣N功能障礙和癱瘓進(jìn)行相關(guān)作業(yè)訓(xùn)練和訓(xùn)練。
心理所研究揭示綜合認(rèn)知訓(xùn)練對老年人運(yùn)動認(rèn)知加工過程有促進(jìn)作用
隨著年齡的增長，老年人的運(yùn)動功能出現(xiàn)減退，這不僅是由于神經(jīng)肌肉功能的衰退，而且也受到認(rèn)知功能衰退的影響。
目前已有研究報道認(rèn)知功能影響運(yùn)動加工的證據(jù)，例如，執(zhí)行功能的衰退對老年人運(yùn)動功能減退（如運(yùn)動緩慢）的影響不僅存在于刺激加工階段，也存在于運(yùn)動準(zhǔn)備階段。對老年人實(shí)施運(yùn)動訓(xùn)練可以改善認(rèn)知功能尤其是執(zhí)行功能的成績。這表明執(zhí)行功能可能在運(yùn)動的認(rèn)知加工中發(fā)揮著重要作用。
近來隨著“觀念運(yùn)動理論（ideomotor theory）”認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究的發(fā)展，對意圖相關(guān)運(yùn)動（intention-based b）的認(rèn)知加工過程有了進(jìn)一步的認(rèn)識。顧名思義，意圖相關(guān)運(yùn)動是指人們?yōu)榱颂囟繕?biāo)而有意去實(shí)施的相應(yīng)動作，這些運(yùn)動所產(chǎn)生的效應(yīng)能夠?qū)崿F(xiàn)人們的既定目標(biāo)。意圖相關(guān)運(yùn)動的學(xué)習(xí)和提取表現(xiàn)為運(yùn)動和效應(yīng)之間的雙向聯(lián)接，即當(dāng)運(yùn)動和效應(yīng)之間的聯(lián)接建立起來后，人們還可以根據(jù)運(yùn)動效應(yīng)去反向提取相應(yīng)的動作?？梢娐?lián)結(jié)記憶（associative memory）可能在該類運(yùn)動中發(fā)揮重要作用。
康復(fù)床產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
多體位位康復(fù)床主要由五部分構(gòu)成：
1）機(jī)械支撐系統(tǒng)，支撐康復(fù)床自身以及床上的患者手部升降，包括床體的水平移動；
2）機(jī)械控制部分，由腳踏桿及其聯(lián)動裝置，控制主電動推桿的升降，也就是控制床體和患者的整體升降；
3）電動推桿系統(tǒng)，由主電動推桿和背部電動推桿以及電源和控制器組成，主電動推桿作用于康復(fù)床的整體升降，由機(jī)械控制部分和手持控制器同時控制；背部電動推桿作用于背部的升降，由手持控制器控制；
4）自鎖式氣彈簧作用于頭部、大腿部和小腿部的升降，由氣彈簧的控制頭控制；
5）托架和床墊，用于承載患者身體，輔助訓(xùn)練師針對患者不同體位時身體各部位的康復(fù)訓(xùn)練及訓(xùn)練。
安全注意事項(xiàng)
使用設(shè)備前，要確保設(shè)備的工作電壓與供電電壓相適應(yīng)，保證供電網(wǎng)有可靠的保護(hù)接地。
設(shè)備有潛在的電磁干擾風(fēng)險，請在使用環(huán)境中避免電磁干擾并盡量遠(yuǎn)離其他設(shè)備。
如果有液體進(jìn)入設(shè)備內(nèi)請迅速斷電，經(jīng)專業(yè)維修人員檢查或修理后才能使用。
設(shè)備存在使用期限，如果超過使用壽命仍繼續(xù)使用，會有安全風(fēng)險。壽命末期的廢棄物處理請按照國家相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行。
綁帶可移動自主站立訓(xùn)練床