兒童游樂設(shè)施給兒童帶來的大的益處就是快樂！在兒童與游樂設(shè)施之間發(fā)生互動(dòng)關(guān)系的時(shí)候，也正是隨兒童進(jìn)行游戲活動(dòng)的時(shí)候，游樂設(shè)施成為他們玩的組成部分，甚至是體驗(yàn)快樂的源泉。玩，既是游戲的本質(zhì)，也是游樂設(shè)施的目的。為了更好地了解兒童游樂設(shè)施的本質(zhì)，我們可以先從兒童與玩和游戲的關(guān)系來做簡(jiǎn)單的分析。游樂設(shè)施是物質(zhì)的，是游戲與玩的一個(gè)物質(zhì)載體。
游戲是行為，是兒童在游樂設(shè)施中的直接行為表現(xiàn)；玩是本質(zhì)，是兒童在游樂設(shè)施中游戲這個(gè)行為的本質(zhì)。玩是兒童成長(zhǎng)的本質(zhì)活動(dòng)，兒童在玩耍中長(zhǎng)大，在不同類型的游戲中得到不同的鍛煉和成長(zhǎng)，比如智力上的成長(zhǎng)通過智力游戲的鍛煉，身體上的發(fā)展則是通過骨骼肌肉和其他身體機(jī)能的體育類游戲活動(dòng)來完成的；
那情感和認(rèn)知上的發(fā)展就要通過對(duì)游戲中所蘊(yùn)含的情感要素和認(rèn)知水平的體驗(yàn)過程中來慢慢積累和提高，比如飼養(yǎng)小動(dòng)物能培養(yǎng)兒童的愛心和責(zé)任感，同時(shí)兒童也從中得到了樂趣和知識(shí)。更重要的是在有其他社會(huì)成員和小朋友所共同參與的游樂活動(dòng)中，兒童可以從中學(xué)到社會(huì)性的角色扮演和自我認(rèn)識(shí)，這是其他游戲所不能完成的。
現(xiàn)在兒童淘氣堡已經(jīng)成為了成熟的游樂項(xiàng)目，受到了越來越多家長(zhǎng)兒童的認(rèn)可，同樣也成為了經(jīng)營者值得信賴的經(jīng)營項(xiàng)目，已經(jīng)在各種各樣的商場(chǎng)、超市、廣場(chǎng)等遍地開花。淘氣堡項(xiàng)目受到廣泛的追捧。