體外振動排痰儀澤普科技安全操作
.2.2 振動排痰機排痰法 依據(jù)患者舒適度選擇體位，可選半臥位、側(cè)臥位或坐位等。操作者一手持排痰機手柄，另一手輕觸叩擊頭部位，由肺底向肺尖，由外側(cè)向內(nèi)側(cè)，將叩擊頭在身體表面緩慢移動先做感染較重的一側(cè)肺，再做對側(cè)，每次5～20min，每日2～3次，頻率15～30CPS。避免餐前進行，選擇餐前1～2h或餐后2h進行。動作要輕柔。對于感染部位，要延長叩擊時間，增加頻率，根據(jù)患者的病情、體質(zhì)和反應情況調(diào)節(jié)振動頻率。
2.結(jié)果
60例患者經(jīng)振動排痰機治療后，痰量增加，痰液容易排出?；颊咦杂X喘息癥狀明顯減輕，肺部噦音明顯減少，紫紺好轉(zhuǎn)，血氧飽和度由治療前的平均88.24％升至95.46％左右。明顯縮短了住院時間，減少了并發(fā)癥的發(fā)生。
4、易怒：大學生正處在熱情高漲、激情澎湃的青年時期，有時候激情似乎難以控制。容易發(fā)怒，便是大學生中常見的一種消極激情。有的大學生因一句刺耳的話，一件不順心的事，就激動得暴跳如雷，或出口傷人，或拔拳相向，鑄成大錯。盛怒過后，卻莫不后悔不迭。正如古希臘學者畢達哥拉斯所言“憤怒以愚蠢開始，以后悔告終”。
克服方法：為了有效地控制發(fā)怒，以下方法會對大學生有所幫助：明理。只有尊重他人才能獲得他人的尊重，凡事多想想別人，多想想后果。寬容。只有寬以待人才能真正幫助教育他人，才能贏得友誼。自制。俄國作家屠格涅夫就曾經(jīng)勸告那些易怒的人，在發(fā)怒之前，先將舌頭在口內(nèi)轉(zhuǎn)10圈，用以加強自制。轉(zhuǎn)移。當感到自己難以控制憤怒時，采用轉(zhuǎn)移注意力或轉(zhuǎn)移環(huán)境的辦法是明智的。
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